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TA코칭리더십

TA코칭리더십

교육목적

“ TA원리를 통한 OK조직문화만들기
자각, 자발, 친밀한 자신과 조직의 융합적 관계 솔루션 ”

프로그램 특징

계층별 역할론을 설정하고 역할에 따른 역량개발의 Needs에 부합하는 교육 솔루션 제공으로 능동적이고 성과지향적 기업문화 정립 유도
일반 강사가 아니라 이론과 실무 경험이 많은 전문인증코치 투입 및 조직 생활 경력이 풍부한 강사들의 효율적 강의 및 지도 실시
간접적 이론이 아닌 직접적 실무형 강의 진행
교육생들의 적극적, 능동적 의지를 유발시키는 참여형 교육 프로그램 진행
교육 이후 실무 복귀 시 즉각적 마인드 변화, 경쟁력 강화를 유도하는 Play형 교육 진행

프로그램 진행 특징

- 강의 경험과 강의 현장 센스가 풍부한 전문화된 강사진들에 의한 체계화된 교육 진행
- 교육대상들의 성향 진단을 통한 맞춤형 교육 Tool 기획·운영
- 교육생들의 교육 집중력 강화 유도 : Think & Feel & Action & Change
※ 교육기재 : PPT, 동영상, 시트지, 전지, 포스트잇, 기타

강사 특징

“ 강의분야별「전문성·노하우」 겸비 ”
Successful Training 가능

강의 진행 특징 I

강의 진행 특징 II

- 설명(Explain)
- 케이스 스터디(Case Study)
- 브레인스토밍(Brain Storming)
- 질의&응답(Q&A)
- 미션 수행(Mission Play)
- 동영상 시청(View)
- 발표(Presentation)
- 피드백(Feedback)

교육프로그램

모듈 소요시간 세부내용 학습방법
조직 커뮤니케이션의 이행 1H - 게임을 활용한 1:1 조직 내 커뮤니케이션 역할 전략의 이해
- 조직커뮤니케이션고 일반 커뮤니케이션의 차이 인식
- 조직커뮤니케이션의 목적과 학습의 필요성
강의
실습
OK 커뮤니케이션
- 인생태도 진단 -
1H - TA(교류분석) 인생태도의 이해하기
- TA 인생태도(OK-Gram)진단과 4가지 영역 해석
- TA 인생태도로 일어나는 조직내 4가지 상황별 CaseStudy
- Not-Ok 커뮤니케이션의 요소 알아보기
- OK 커뮤니케이션의 글라스랜드 알아보기
강의
실습
OK 커뮤니케이션 Sol1 1.5H - OK 커뮤니케이션 활성을 위한 Q-Time
- 자생적 활성방안 만들기
- 직업의식 고취와 삶의 균형 만들기
강의
실습
OK 커뮤니케이션 Sol2 1H - 비합리적 신념으로 인한 사고의 알아보기
- 생각 커뮤니케이션 솔루션 제공
강의
실습
OK 커뮤니케이션 Sol3 1.5H - TA 스트로크 개념을 이해하고 인간관계의 친밀감 형성의 원인을 알아본다
- 스트로크 결핍으로 인한 조직 내.외커뮤니케이션 양상의 이해
- 친밀감 형성을 위한 실전 스트로크 나누기
강의
실습